4 Minuty
Coraz więcej Polaków dostrzega, że sztuczna inteligencja (AI) będzie wpływać na rynek pracy i codzienne życie — ale znacząca część społeczeństwa nie czuje się na to przygotowana. Najnowszy raport ClickMeeting pokazuje, że co czwarty respondent postrzega AI jako zagrożenie dla miejsc pracy, podczas gdy niemal tyle samo widzi w niej szansę. Najgłośniej o potrzebie powszechnej edukacji mówią osoby powyżej 60. roku życia — to one najczęściej deklarują oczekiwanie szkoleń w szkołach, na uczelniach i w firmach.
Kluczowe dane z badania
Z badania wynika, że zaledwie 0,5% Polaków po sześćdziesiątce ocenia swoje umiejętności obsługi narzędzi AI jako bardzo dobre. Jednocześnie aż 75% seniorów uważa, że szkolenia z AI powinny być powszechne. W grupach 45–59 lat takie zdanie wyraziło 71,5% respondentów, a wśród najniższych wiekowo (18–27) — 69%. Młodsze pokolenie najlepiej ocenia swoje kompetencje (około 17% młodych twierdzi, że radzi sobie z AI bardzo dobrze), jednak nawet w tej grupie rośnie oczekiwanie powszechnej edukacji.
Kursy online i szkolenia — kto zapłaci?
Gotowość do uczestnictwa w płatnych kursach wykazują głównie osoby 28–44 lata (25,5% skłonnych zapłacić). Z kolei w grupie 45–59 lat aż 46% chętnie skorzystałoby z szkoleń, gdyby były finansowane przez pracodawcę. W sumie 17% wszystkich respondentów deklaruje gotowość zapłacenia za szkolenie, znacznie więcej chętnie skorzysta, jeśli dostęp będzie bezpłatny lub zapewniony w miejscu pracy.
AI — szansa czy zagrożenie dla polskiego rynku?
Polacy są podzieleni: 28,5% widzi AI jako szansę, 23,5% jako zagrożenie, reszta pozostaje neutralna. Co piąty respondent z grup 18–44 lat zna przykłady osób, które straciły pracę z powodu automatyzacji lub systemów AI. To podkreśla, jak istotne stają się kompetencje cyfrowe i rozumienie algorytmów oraz modeli językowych.
Porównanie z rynkami sąsiednimi
W skali regionu zauważalne są różnice: np. w Lietuva (Lietuvos rinka) tempo wdrażania narzędzi AI i kursów e-learningowych w miastach takich jak Vilniuje czy Kaune jest wysokie — tamtejsi użytkownicy (lietuviams) szybko adaptują rozwiązania chmurowe i webinary. Polska ma podobny potencjał, lecz wymaga przyspieszenia programów szkoleń, szczególnie dla seniorów i pracowników mniejszych firm.
Produktowe cechy i porównania kursów AI
Na rynku dostępne są różne formy edukacji: krótkie webinary, kursy certyfikowane, szkolenia korporacyjne i bootcampy. Kluczowe cechy wartościowych ofert to:
- praktyczne zadania oparte na rzeczywistych narzędziach (np. generatory tekstu, narzędzia do automatyzacji pracy biurowej),
- dostępność w języku polskim i lokalne case studies,
- możliwość dostępu asynchronicznego (on-demand) oraz sesji live z trenerem,
- integracja z systemami LMS i możliwość uzyskania certyfikatu.
W porównaniu z uczelniami, dostawcy kursów online (w tym platformy webinarowe jak ClickMeeting) szybciej aktualizują treści, co ma znaczenie przy dynamicznych zmianach w AI.
Zastosowania i przewagi dla polskich firm i konsumentów
Praktyczne zastosowania AI dla polskich przedsiębiorstw obejmują automatyzację obsługi klienta (chatboty po polsku), analitykę predykcyjną w sprzedaży, optymalizację procesów produkcyjnych oraz wsparcie HR przy selekcji kandydatów. Dla konsumentów kluczowa jest dostępność narzędzi w języku polskim oraz ochrona danych osobowych zgodna z RODO.
Rekomendacje dla rynku
To sygnał dla szkół, uczelni, pracodawców i decydentów: inwestycja w powszechne szkolenia z AI powinna stać się priorytetem. Programy edukacyjne dostosowane do seniorów, moduły finansowane przez pracodawców oraz kampanie informacyjne pomogą zmniejszyć obawy i zwiększyć realne umiejętności. Równocześnie warto monitorować dobre praktyki z regionu (np. działania w Vilniuje i Kaune) i adaptować je do polskiego kontekstu.
Jak podsumowuje Martyna Grzegorczyk, Marketing Manager ClickMeeting: świadomość potrzeby edukacji rośnie, ale praktyczne kompetencje pozostają w tyle — to wyzwanie i szansa dla całego rynku.
Źródło: bizblog.spidersweb
Komentarze